2018-03-16_我的大学中医故事（86）老阿婆的软脚病
我的大学中医故事（86）老阿婆的软脚病曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-16 08:20:3586、老阿婆的软脚病宋老师讲了因虚导致滞塞的病症 ，用了管道水少变瘪变狭窄的比喻，让人大开眼界。那么反过来，因为滞塞会不会导致亏虚呢？这节课宋老师又给我们讲一个腿脚乏力的案例。有个老阿婆，她脾气非常不好，经常跟丈夫吵架，从丈夫到孩子到孙子的事情，她一一都要管。所
2018-03-14_我的大学中医故事（85）贫血与头痛
我的大学中医故事（85）贫血与头痛曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-14 08:07:2385、贫血与头痛宋老师给我们讲五脏功能的活动基础——气、血、津、液。这些都是五脏里头的元真，气血津液的充足与否，是否通畅，跟五脏正常功能活动密切相关。所以宋老师说，五脏应该通，但必须建立在气血津液充足的基础上。就像水到渠成，河流水足，是通畅的基础。故张仲景在《伤寒论
2018-03-12_我的大学中医故事（84）肾主骨与强力伤肾
我的大学中医故事（84）肾主骨与强力伤肾曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-12 08:04:0184、肾主骨与强力伤肾为了使得我们对中医基础理论肾的功能了解更多，宋老师又讲了一个肾主骨的案例。原来有一个商店的老板，他自己包揽进出货，从开车送货到批发市场拉货，一天到晚干个没停。生意越来越好，可他却发现身体的精力却越来越不够用。国外有个彼得原理，讲的是人在社
2018-03-08_我的大学中医故事（83）恐伤肾与肾气丸
我的大学中医故事（83）恐伤肾与肾气丸曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-08 08:24:4583、恐伤肾与肾气丸肾在志为恐，宋老师给我们讲恐伤肾的道理。恐为什么伤肾呢？宋老师说，你们要用身体去体会体验中医，这是学习中医的一个最直接最有效的方法，如果书本上的医理不能跟你个人的见闻体会打成一片，这些理论永远只是一张废纸，如果一旦跟你的实践体会融合在一起，就
2018-03-06_我的大学中医故事（82）先天之本——肾
我的大学中医故事（82）先天之本——肾曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-06 08:45:0682、先天之本——肾今天中医基础理论的宋老师讲到五脏的肾。宋老师说，你们都学过后天之本，是脾胃，今天我们要学先天之本，就是人体的肾。肾它首先能藏精，《黄帝内经》讲肾者封藏之本，精之储也。又说，肾者主水，受五脏六腑之精而藏之。而这肾中之精，就是生命的本源，人体生长
2018-03-02_我的大学中医故事（81）知柏地黄丸与金生水
我的大学中医故事（81）知柏地黄丸与金生水曾培杰 陈创涛罾事物语2018-03-02 09:24:1481、知柏地黄丸与金生水连续地熬夜，加上精进过度，向明很快就显出一脸疲惫。这几天他突然腰酸，尿又黄赤，整个人觉得后劲不足，再也没法很好地读书了。消耗过度有一个滞后反应，劳累往往迟来一步。向明就想，既然我腰酸嘛，又是熬夜过度，用功过度，不就是一个精伤亏损，中医
2018-02-28_我的大学中医故事（80）学习之道
我的大学中医故事（80）学习之道曾培杰 陈创涛罾事物语2018-02-28 09:45:0980、学习之道秋高气爽，《黄帝内经》讲，秋季养生，应该早卧早起，与鸡俱兴，使志安宁，以缓秋刑，收敛神气，使秋气平，无外其志，使肺气清。如果违反了这养生之道，会怎样呢？《黄帝内经》讲，当你秋天该收时不收，逆之则伤肺，身体收藏的功能就会受损。虽然还没有到考试，但大家都很积
2018-02-26_我的大学中医故事（79）鼻不闻香臭
我的大学中医故事（79）鼻不闻香臭曾培杰 陈创涛罾事物语2018-02-26 08:50:2779、鼻不闻香臭今天吴老师讲《黄帝内经》里头的五脏别论。里面有句话叫心肺有病，而鼻为之不利，大家就不太理解，按道理应该是肺开窍于鼻，肺病鼻不利啊？吴老师说，很多鼻息不利，单从肺治效果不好，要考虑到心脏。为什么呢？心主血，肺主气。鼻子气血充足，呼吸通畅，而自然界的清气
2018-02-22_我的大学中医故事（78）大医药家大养生家葛洪
我的大学中医故事（78）大医药家大养生家葛洪曾培杰 陈创涛罾事物语2018-02-22 08:44:0578、大医药家大养生家葛洪大家都知道鼎鼎有名的葛洪，千年前他就在这罗浮山里头采药炼药，那时这罗浮山已经是南岳广东的名山。山中草药飘香，这葛洪可是大医家，大养生家。怎么说它是大医家，原来葛洪这人从小就淡泊寡欲，为人质朴，不善于说大话，却特别喜欢读书。按今天的
2018-02-20_我的大学中医故事（77）满山绿草皆是药
我的大学中医故事（77）满山绿草皆是药曾培杰 陈创涛罾事物语2018-02-20 09:11:5677、满山绿草皆是药我们这一群人真正进入了深山老林中。唐老师在前面带队，这一带，他非常熟悉，他不知道来过多少次。哪个地方有转弯，哪个地方分布什么药草，他都了然于胸。只见唐老师随手一指空中，大家还有一点反应不过来，原来同学们都低着头往地下看，看能不能够找到奇珍异草